A.協(xié)作不需要核心領導
B.協(xié)作是個人意愿
C.協(xié)作需要核心領導
D.協(xié)作不需要配合組織領導
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A.協(xié)作需要有統(tǒng)一的目標
B.協(xié)作也可以各干各的
C.協(xié)作不利于個人成長
D.協(xié)作只是一句空話
A.協(xié)作表現(xiàn)為團隊成員的強烈歸屬感
B.協(xié)作就是需要的時候就在一起
C.協(xié)作的關系是臨時的
D.現(xiàn)代社會不要求協(xié)作
A.高職學生只要注重技能訓練,其他能力可以忽略
B.高職學生相當一部分學生溝通能力低,需重視溝通能力
C.高職學生只與機器打交道,所以溝通能力差點也可以
D.高職學生口頭表達能力可以,只是寫作能力差點
A.內容連貫,用詞準確
B.語氣生動,感情真摯
C.具有說服力和感染力
D.只管說,不用肢體語言配合
A.踏實的人往往不注重表面
B.踏實與你態(tài)度無關
C.踏實的人做的事情都很簡單
D.踏實要關注細節(jié)
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中國古代很注重誠信教育,下列哪個故事屬于誠信教育?()
只做上司安排的工作并不足夠,樂于“()”才是最高境界。
職業(yè)能力是人們成功從事某一()職業(yè)活動所必備的一系列()、()的個性心理特征。職業(yè)能力與()緊密聯(lián)系在一起,具備相當?shù)穆殬I(yè)能力可以獲得相應的職業(yè)資格。職業(yè)能力由兩大部分組成,即()和關鍵能力。
友善的作用是什么?
有關協(xié)作內涵理解正確的說法()。
下面關于堅持不正確說法是()。
踏實就是從實際出發(fā),把平常事做好,下列觀點與上述觀點一致的是()。
踏實就是著眼于現(xiàn)實,但也要有高瞻遠矚的眼光,要有理想追求,下列觀點表達一致的說法是()。
當前大學生頻繁跳槽非常普遍,下列對頻繁跳槽正確的看()。
主動的人在思維方式上具有超前性和()。