1+X證書制度圍繞國家、市場以及（）需求開發(fā)若干職業(yè)技能等級標準與證書。

我國職業(yè)學(xué)校教育由（）構(gòu)成。

職業(yè)教育為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的方式不包括（）

主要針對“如何使受教育者具備從事某一特定職業(yè)所必須的全部能力”這一問題所形成的課程模式是（）。

不屬于實學(xué)教育思想觀點是（）