單項(xiàng)選擇題教學(xué)者在班級情境中，以有效的方式或技巧，給受教者適當(dāng)?shù)墓芾?、指?dǎo)、協(xié)助、控制或處置，以增進(jìn)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)及呈現(xiàn)良好的行為，而能協(xié)助學(xué)生增加學(xué)識技能、提高學(xué)業(yè)成就，以達(dá)成教育目標(biāo)的一種教育和管理措施的組織活動(dòng)過程是（）
A.教學(xué)
B.德育
C.班級管理
D.常規(guī)管理
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1.多項(xiàng)選擇題班主任需要掌握（）語言和非語言技巧。
A.語氣
B.眼神
C.面部表情
D.肢體語言
2.多項(xiàng)選擇題反思班級管理的時(shí)候需要反思（）。
A.班級管理的哲學(xué)
B.教室安排
C.與家長的關(guān)系
D.班級文化
