教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）

教育實(shí)驗(yàn)法中，驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）

比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）

教育科研中，收集資料后應(yīng)（）

文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）

教育行動(dòng)研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）