A.合理密植，讓作物的葉片充分地接受光照
B.夜間適當降低溫度，減少對有機物的消耗
C.多通氧氣勤灌溉，盡量讓植物生長在氧、水充足的環(huán)境中
D.大棚種植的植物，在白天適當增加溫室中二氧化碳的濃度
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圖一的甲、乙兩條曲線分別表示綠色植物在夏季晴朗的一晝夜間某些生理活動強度隨時間變化的情況, 圖二表示氣孔的兩種狀態(tài)。有關(guān)說法錯誤的是（）
A.圖一中，甲代表呼吸作用，乙代表光合作用
B.在a點，光合作用強度與呼吸作用強度相等
C.乙曲線bc段過程中，葉片部分氣孔呈現(xiàn)圖二中的②狀態(tài)
D.一晝夜間，b點植物體內(nèi)有機物含量最多
為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（）
A.丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃
C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D.甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
A.觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時用碘液檢驗胚乳中的營養(yǎng)成分
B.探究溫度對唾液淀粉酶的影響，用碘液檢驗淀粉是否存在
C.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，用碘液染色
D.用碘液驗證綠色植物光合作用的產(chǎn)物
如圖是葉片生理活動示意圖，下列說法錯誤的是（）
A.若A是二氧化碳，C是氧氣，則該圖表示光合作用
B.若A是氧氣，C是二氧化碳，則該圖表示呼吸作用
C.圖中A和C為氣體，它們是通過葉片的氣孔進出
D.圖中物質(zhì)B是由導管運輸?shù)模湎蛏线\輸?shù)膭恿碜灾参锏暮粑饔?/p>
A.移栽植物時根部帶土團——促進根部呼吸
B.移栽時往往需要去掉一部分枝葉——降低植物的光合作用
C.移栽時盡量在陰天或傍晚的時候移栽——降低蒸騰作用
D.給樹木打針輸液——主要為植物提供有機物