1.道德教育重在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)行動(dòng)能力2.社會(huì)行動(dòng)是直接影響公共事務(wù)的自覺(jué)行動(dòng)3.社會(huì)行動(dòng)模式的結(jié)構(gòu)
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麥克菲爾調(diào)查處青年喜歡的年輕人的特質(zhì)為哪些?
簡(jiǎn)述后果情境與體諒情境的異同。
簡(jiǎn)述體諒模式的理論假設(shè)。
簡(jiǎn)述價(jià)值澄清模式的缺點(diǎn)。
簡(jiǎn)述說(shuō)服與說(shuō)教的區(qū)別。