A.察舉制
B.征辟制
C.世卿世祿制
D.分封制
E.科舉制
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A.先秦儒學(xué)
B.漢代儒學(xué)
C.宋明理學(xué)
D.古文經(jīng)學(xué)
E.現(xiàn)代新儒家
A.秦始皇是中國(guó)歷史上杰出的政治家、軍事家
B.秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)
C.秦始皇是中國(guó)歷史上的第一位皇帝
D.秦始皇實(shí)行文化專(zhuān)制主義
E.秦始皇提出"獨(dú)尊儒術(shù)，罷黜百家"
A.總裁
B.總纂官
C.總閱官
D.總校官
E.纂修官
A.鞏固明王朝的統(tǒng)治
B.客觀上緩和了社會(huì)矛盾
C.調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性
D.使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸得到恢復(fù)
E.使邊防更加鞏固，社會(huì)更加安定
A."君子愛(ài)財(cái)，取之以道"
B."富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也"
C."君子寓于義，小人喻于利"
D."兼相愛(ài)，交相利"
E."禮以行義，義以生利"
最新試題
永嘉時(shí)期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向（）的遷移。
新石器時(shí)代文化遍布（）
代表的是詩(shī)歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩(shī)人是（）
古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）
對(duì)啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見(jiàn)解，認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是（）
美國(guó)羅德島州議員托馬斯·詹科斯在（）向國(guó)會(huì)提交的報(bào)告書(shū)中，專(zhuān)門(mén)論述了中國(guó)的文官制度，引起了美國(guó)參議院、眾議院的廣泛興趣。
文化對(duì)（）的影響最明顯，會(huì)因社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化而變化。
下列關(guān)于文字規(guī)范著作中，屬于唐朝的有（）
枚乘《七發(fā)》的問(wèn)題，大體由（）改造而成。
在歷史上，許多少數(shù)民族在（）漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。