莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學習。（）

蒙田認為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。（）

陳鶴琴的行為課程強調(diào)兒童做中學。（）

杜威實用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學校即社會”、“做中學”等。落實到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。（）