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問答題
【簡答題】你是怎么認識“算法多樣化”的？
答案：
算法多樣化有別于一題多解，它是針對計算過程中，不同的學生會從各自的生活經(jīng)驗和思考角度出發(fā)，產(chǎn)生不同的思考方法而提出的一種...
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問答題
【簡答題】作為引導者如何啟發(fā)思考？
答案：
創(chuàng)設情境，貫徹“問題化設計理念”，貫徹“活動化設計理念”，啟發(fā)學生的思考與創(chuàng)造性。教師的引導，不僅要對學生的思考方向進行...
