拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是（）

反映高校專任教師中具有博士學位者比重的標志屬于（）

在某一高校食堂門口向部分過往的同學進行問卷調查，屬于（）

要想了解高校學生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）

根據(jù)動差的定義，方差屬于（）

實踐中最常用的統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集方式是（）

標準化統(tǒng)計量Z服從（）的正態(tài)分布。

利用統(tǒng)計指數(shù)進行因素分析的依據(jù)是（）

為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結構變化的影響，計算產(chǎn)品成本總指數(shù)時應該選擇的指數(shù)形式是（）

若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%，出廠價格指數(shù)下降2%，則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會（）