多項(xiàng)選擇題課堂問(wèn)題行為管理中使用獎(jiǎng)勵(lì)策略時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)包括()
A.真誠(chéng)給予獎(jiǎng)勵(lì)
B.獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)
C.經(jīng)常給予獎(jiǎng)勵(lì)
D.獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是
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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)方案中的材料、資源指的是()
A.學(xué)生要閱讀的材料
B.學(xué)生的課本
C.學(xué)生的紙筆
D.教師要播放的音頻
2.多項(xiàng)選擇題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的最終目的是要達(dá)成預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果,也就是實(shí)現(xiàn)()
A.教材意圖
B.教學(xué)目標(biāo)
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.考試要求
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最新試題
教學(xué)評(píng)價(jià)的結(jié)果有助于教師進(jìn)行教學(xué)決策。()
題型:判斷題
盡管學(xué)生之間存在著各種各樣的差異,教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)還是應(yīng)該以統(tǒng)一要求為主,因?yàn)闊o(wú)法照顧到每個(gè)學(xué)生的需要。()
題型:判斷題
開(kāi)展集體(團(tuán)體)教學(xué)反思的有效機(jī)制是()
題型:多項(xiàng)選擇題
有效教師實(shí)際上就是指“好教師、優(yōu)秀教師或者杰出教師”。()
題型:判斷題
在特定、具體的學(xué)習(xí)情境中適時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),使教師調(diào)整教學(xué)節(jié)奏與教學(xué)策略的重要依據(jù)。()
題型:判斷題