幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。

幼兒音樂游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極（）的發(fā)展。

教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。

幼兒游戲評價總結(jié)是幼兒教師的一項重要任務(wù)。

結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、（）和動作的發(fā)展。