為什么計算機技術被稱為第三次工業(yè)革命，簡述第三次工業(yè)革命的發(fā)生和影響。

簡述科學技術社會建制主要特征。

電子計算機問世以后，僅僅30年就經(jīng)歷了五代。平均五六年其運轉(zhuǎn)速度就提高10倍，存儲量增加了20倍。蒸汽機從發(fā)明到運用經(jīng)歷了84年，電動機為63年，而原子能的利用為6年，晶體管為4年。這主要反映了（）

為什么說科學技術是一種社會力量？如何理解“科學技術是一把雙刃劍”這句話的含義？

達爾文在系統(tǒng)地闡述了自然選擇原理之后，沒有急忙發(fā)表他的思想。他認識到，在當時的情況下，他的學說注定要引起強烈反對。這說明（）

18世紀的人類揭開了天體面紗的一個革命性的解釋：自然界好像一個巨大的機械裝置，按照通過觀察、實驗、測量和計算可予以確定的某些自然法則進行運轉(zhuǎn)。人類的各門知識都可分解為有理性的人所能發(fā)現(xiàn)的少量簡單的、始終如一的定律。這“解釋”（）

1857 年,斯賓塞出版《進步:其規(guī)律及原因》一書，他寫道:“無論是在社會的發(fā)展中還是在政治、制造業(yè)、商業(yè)、語言、文學、科學及藝術的發(fā)展中，這種由簡單經(jīng)過連續(xù)的變異而進人復雜的同樣的進化始終保持著。”由此看出,作者認為 （）

何為科學？試述科學產(chǎn)生的前提與本質(zhì)特征。

在20世紀80年代中期，美國的白領工人人數(shù)已占全國勞動力總數(shù)的一半以上，從事體力勞動的工人人數(shù)正在日益減少，而從事技術性、信息性和智力性工作的非生產(chǎn)性知識型人員的隊伍卻在不斷地大。因此，可以推斷美國（）

為什么蒸汽時代技術具有劃時代意義？