追蹤音樂主題的實(shí)施方法有演唱、演奏音樂主題，追蹤聽辨音樂主題，（）音樂主題。

音樂課程的價(jià)值在于哪幾個(gè)方面？

學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。教師作為教學(xué)的（）和（），是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。

音樂教材的編寫原則是什么？

音樂欣賞教學(xué)中關(guān)注、聆聽須注意哪幾點(diǎn)？

（）是對學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果的評價(jià)，在學(xué)期、學(xué)年末進(jìn)行，主要采用聆聽、演唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演等方式。

新編教材有三大特點(diǎn)：一是準(zhǔn)：二是新；三是（）。

演奏教學(xué)包括的主要內(nèi)容有（）、（）、合奏能力、（）。

中小學(xué)音樂欣賞課的教學(xué)主要有兩種類型：一種是以一首需要（）。為主要內(nèi)容的欣賞課型，另一種是以一類需要（）為主要內(nèi)容的欣賞課型。

初中學(xué)生每年應(yīng)能夠演奏多少首樂曲。（）