A.評估審核組根據(jù)兩化融合管理體系評估審核范圍所覆蓋的專業(yè)領(lǐng)域選擇具備相關(guān)能力的評定人員和技術(shù)專家
B.評估審核組可全部由符合要求的兼職評定人員構(gòu)成，評估審核組中的評定人員承擔(dān)評估審核責(zé)任
C.現(xiàn)場評估審核安排在評估審核范圍覆蓋的業(yè)務(wù)活動處于正常運行階段，以使現(xiàn)場評估審核活動能夠觀察到業(yè)務(wù)活動的運行情況
D.在第一階段現(xiàn)場評審中，評定機構(gòu)應(yīng)判斷申請組織是否建立和實施了符合相應(yīng)等級新型能力建設(shè)要求的新型能力及其對應(yīng)的兩化融合管理體系，初步判斷申請等級的適宜性
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A.評定機構(gòu)根據(jù)組織所申請的能力數(shù)量及其申請等級等測算審核人日，結(jié)合申請組織所申請的評定范圍及其他影響評定活動的因素，綜合確定是否受理評定申請
B.對于同一評定結(jié)果等級不同水平層次新型能力的評判規(guī)則，申請組織的新型能力診斷結(jié)果大部分滿足相應(yīng)等級的要求，且一般不符合項不超過3項，可以判為相應(yīng)等級
C.開展分級評定時，如果評定機構(gòu)相應(yīng)等級的評定人員不足3名，可以暫由能力較強的低等級評定人員承擔(dān)評定服務(wù)
D.評定機構(gòu)在實施評估審核前，應(yīng)根據(jù)申請等級制定與審核范圍和內(nèi)容相適宜的評定計劃，由申請組織確認
A.網(wǎng)絡(luò)級能力應(yīng)聚焦跨組織（企業(yè)）、生態(tài)合作伙伴、用戶等，建成支持價值共創(chuàng)的生態(tài)級能力
B.單元級能力的過程維策劃時應(yīng)建立、實施、保持和持續(xù)改進職能驅(qū)動型兩化融合管理體系，明確能力打造的過程及其相互作用關(guān)系
C.流程級能力建設(shè)過程中應(yīng)開展流程級數(shù)據(jù)規(guī)范化管理，完成業(yè)務(wù)線內(nèi)產(chǎn)品、物料、人員等主數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化，并開展主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整合，實現(xiàn)流程級數(shù)據(jù)集成與共享
D.生態(tài)級能力建設(shè)過程中，組織應(yīng)與生態(tài)合作伙伴共建生態(tài)級數(shù)字化治理體系，形成智能驅(qū)動型的生態(tài)圈數(shù)字化協(xié)調(diào)治理機制
最新試題
評測包括但不限于：a）能力單元/能力模塊建設(shè)、運行和優(yōu)化過程評測。組織應(yīng)建立適宜的評價診斷機制，對能力單元/能力模塊建設(shè)、運行、優(yōu)化的全過程進行（）、分析、評價和診斷，識別持續(xù)改進的需求和機會；b）能力單元/能力模塊建設(shè)結(jié)果評測。對能力單元/能力模塊建設(shè)結(jié)果進行（）、分析、評價和診斷，識別持續(xù)改進的需求和機會。
“實現(xiàn)與產(chǎn)品/服務(wù)創(chuàng)新相關(guān)的新技術(shù)/新產(chǎn)品、服務(wù)延伸與增值、主營業(yè)務(wù)增長等價值效益目標(biāo)，并有效開展業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)變，培育發(fā)展數(shù)字業(yè)務(wù)?！笔轻槍Γǎ┠芰μ岢龅囊?。
組織應(yīng)采?。ǎ┓绞?，對初始級新型能力建設(shè)過程和結(jié)果進行智能跟蹤、分析和評測。
在分級評定中，“文件化管理體系的運行過程”應(yīng)重點關(guān)注組織是否建立、實施、保持和改進了與申請等級匹配、且涵蓋（）等的兩化融合管理體系。
按照T/AIITRE1003—2020的要求，兩化融合管理體系的新型能力診斷結(jié)果大部分滿足相應(yīng)等級的要求，且一般不符合項超過3項；與同一評定結(jié)果等級不同水平層次為（）。