（）不是選擇體育教學內容的依據。

男子110米欄中，最后一欄距終點線的距離是（）米。

直觀教學法是指通過教師演示動作，使學生建立動作概念，形成動作表象的教學方法，下面不屬于直觀教學方法的是（）。

在跳高技術動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

在訓練過程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作，教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習，這是屬于（）。

學期教學設計以（）為依據，同時又為制定單元和課時計劃提供依據。

根據學校體育課程目標，對各個學段體育教學結果做不同的規(guī)定，是指（）。

下列關于乒乓球基本發(fā)球技術，說法錯誤的是（）

血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是（）

“怎么評價”是體育教學評價的（）。