判斷題我國(guó)的醫(yī)療社會(huì)工作模式以民間社工服務(wù)機(jī)構(gòu)為主。
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社會(huì)弱勢(shì)群體如果是由于個(gè)人原因造成的那么可以單靠個(gè)人的力量得以改變其“弱勢(shì)”。
題型:判斷題
社會(huì)工作是將社會(huì)保障政策、項(xiàng)目化為現(xiàn)實(shí)的服務(wù)。
題型:判斷題
下列哪一項(xiàng)不屬于社會(huì)工作與社會(huì)保障的區(qū)別?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)工作本身是作為一種非正式的社會(huì)資源系統(tǒng)而存在的。
題型:判斷題
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會(huì)工作的精髓,其中最受重視的是兒童的()
題型:多項(xiàng)選擇題
系統(tǒng)理論中用于區(qū)分系統(tǒng)及其環(huán)境的重要概念是界限。
題型:判斷題
小組社會(huì)工作中的個(gè)別化原則同時(shí)包括成員個(gè)別化和小組個(gè)別化。
題型:判斷題
我國(guó)的醫(yī)療社會(huì)工作模式以民間社工服務(wù)機(jī)構(gòu)為主。
題型:判斷題
殘疾人社會(huì)工作理念包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)案會(huì)談中社會(huì)工作者和案主共同負(fù)責(zé)推動(dòng)會(huì)談程序。
題型:判斷題