t分布理論是由（）提出的。

反映高校專任教師中具有博士學位者比重的標志屬于（）

如果某批次產(chǎn)品的實際平均使用壽命為1115小時，但檢驗統(tǒng)計值為1.5，那么就（）

在某一高校食堂門口向部分過往的同學進行問卷調(diào)查，屬于（）

數(shù)學上獨立，應(yīng)用中作為算術(shù)平均數(shù)變形的是（）

調(diào)查小學男生的身高，則身高是（）

動差法峰度系數(shù)關(guān)于尖頂還是平頂?shù)呐袛嘀凳牵ǎ?/p>

若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%，出廠價格指數(shù)下降2%，則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會（）

標準化統(tǒng)計量Z服從（）的正態(tài)分布。

在數(shù)據(jù)收集的試驗方式中，若將一組元素編排成行與列相等且每個元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格，然后對三個因素中的一個因素的不同狀態(tài)進行研究，這種設(shè)計稱為（）