A.群眾路線的方法
B.矛盾分析的方法
C.實事求是的方法
D.說服教育的方法
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A.鄉(xiāng)科級副職
B.巡視員
C.主任科員
D.調(diào)研員
A.對公文的辦理提出初步建議、意見
B.做好處置辦畢文件的準(zhǔn)備工作
C.擬寫需要辦復(fù)的公文
D.針對待辦理的重要文件撰擬公文摘要
A.數(shù)據(jù)分析
B.決策樹技術(shù)
C.系統(tǒng)分析
D.突變理論
A.強制式
B.說服式
C.激勵式
D.示范式
A.政治責(zé)任
B.工作責(zé)任
C.經(jīng)濟(jì)責(zé)任
D.法律責(zé)任
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
（）是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實施的重要保障。
（）以行政命令的方式實現(xiàn)，是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動，預(yù)測出其可靠性和可行性。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。