A.能力
B.外貌
C.真誠(chéng)
D.熟悉
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A.父母的榜樣作用
B.父母的教養(yǎng)方式
C.父母的自我狀況
D.孩子的特質(zhì)
A.運(yùn)作績(jī)效
B.利潤(rùn)績(jī)效
C.個(gè)人績(jī)效
D.任務(wù)績(jī)效
A.以上都不是
B.積極心態(tài)
C.創(chuàng)業(yè)心態(tài)
D.游戲心態(tài)
A.不能勝任并且不情愿(低準(zhǔn)備)
B.能力但不情愿
C.有能力并且愿意(高準(zhǔn)備)
D.不能勝任但情愿
A.誠(chéng)懇地用語(yǔ)言表達(dá)父母自己的感受
B.運(yùn)用積極的傾聽(tīng)方式來(lái)鼓勵(lì)孩子表達(dá)想法
C.不逼迫孩子說(shuō)他不愿說(shuō)的事情
D.對(duì)孩子的不好的行為給予及時(shí)的批評(píng)指正
最新試題
壓力又稱(chēng)什么?()
提高溝通能力的途經(jīng)有()。
青少年的內(nèi)心是充滿()。
心理學(xué)家張伯憲認(rèn)為,人的情緒主要有()
樹(shù)立合理的信念主要有以下方法:()。
美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯將自我劃分為()。
個(gè)體采取生理的、認(rèn)知的、行為的活動(dòng)來(lái)減少情緒痛苦,屬于()
哪一項(xiàng)不是現(xiàn)代職業(yè)人士所需的三大核心心理素養(yǎng)?()
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的資料,人類(lèi)的健康壽命問(wèn)題40%在于遺傳和生存環(huán)境,60%取決于良好健康的生活方式。
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,是對(duì)()的認(rèn)知。