A.事件發(fā)生不確定性
B.現(xiàn)場秩序井然
C.信息傳播有序
D.為搶時(shí)間發(fā)新聞,信息可以不核實(shí)
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A.連續(xù)報(bào)道,追蹤事件后果
B.原因調(diào)查,深度報(bào)道
C.單一報(bào)道樣式、單一報(bào)道手段
D.建立成熟、可操作的報(bào)道預(yù)案
A.系列報(bào)道即連續(xù)報(bào)道
B.多篇構(gòu)成
C.圍繞同一題材、主題的多側(cè)面、多角度多次連續(xù)報(bào)道
D.分之則獨(dú)立成篇,合之則成一整體
A.聚焦最有新聞價(jià)值的關(guān)鍵鏡頭刻畫細(xì)節(jié)
B.注意抓住特征刻畫人物
C.注意控制新聞人物、記者的感情,使新聞客觀真實(shí)
D.運(yùn)用背景材料補(bǔ)充、襯托新聞事實(shí)
A.場景描寫重點(diǎn)是新聞人物與事件
B.場景特寫最有效的采訪手段是現(xiàn)場直接觀察
C.抓住事件典型意義的現(xiàn)場場面
D.場景特寫涉及新聞人物與事件
A.注重展現(xiàn)新聞事件的完整性
B.注重重大事件諸多要素的一兩個(gè)要素或片段
C.注重對(duì)新聞事件現(xiàn)場的情景、氣氛的描寫和渲染
D.著意細(xì)節(jié)描繪
最新試題
我們所選用尉天嬌主編的《基礎(chǔ)寫作教程》由()出版。
《修辭學(xué)發(fā)凡》的作者是()。
描寫從對(duì)象和范圍分主要有三種類型,即人物描寫、環(huán)境描寫、()。
提煉主題要考慮()。
廣義地講,詞語的錘煉,句子的選擇,修辭格的運(yùn)用,都屬于()。
寫作主體的修養(yǎng)主要有()、生活實(shí)踐、文化知識(shí)和寫作技巧。
()是寫作的基礎(chǔ)。
社會(huì)生活是寫作的()。
每篇報(bào)道主旨不同,好引語的標(biāo)準(zhǔn)也就不同。下列哪類直接引語不宜選擇?()
寫作材料的內(nèi)化過程就是()的過程。