A.教育觀察法 B.自然實驗法 C.實驗室實驗法 D.教育調(diào)查法
A.復(fù)雜性 B.延續(xù)性 C.創(chuàng)造性 D.廣延性
A.教育要堅持社會本位的價值取向 B.教育要充分考慮社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要 C.教育目的的確定不應(yīng)從個人出發(fā) D.教育要為社會生活做準(zhǔn)備