A.文獻(xiàn)研究法
B.比較研究法
C.調(diào)查研究法
D.行動(dòng)研究法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.制造
B.教育
C.藝術(shù)
D.金融
A.觀察性教育
B.效仿性教育
C.體驗(yàn)性教育
D.創(chuàng)新性教育
A.研究內(nèi)容
B.研究意義
C.創(chuàng)新點(diǎn)
D.研究思路
A.5倍
B.3倍
C.2倍
D.4倍
A.穩(wěn)定的國際環(huán)境
B.夯實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
C.黨的領(lǐng)導(dǎo)
D.深厚的文化底蘊(yùn)
最新試題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo),到2035年新增勞動(dòng)力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到()以上。
情緒壓制會(huì)導(dǎo)致()的產(chǎn)生。
要推動(dòng)高校薪酬制度改革,擴(kuò)大()自主權(quán)。
下列選項(xiàng)中,衡量一個(gè)國家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,更為重要的指標(biāo)是()
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
要充分地發(fā)揮交互的作用,不包括()
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
教育部計(jì)劃制定國家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
學(xué)生主動(dòng)營造積極情緒氛圍的方式不包括()
一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。