問答題義務(wù)教育階段學(xué)校的教學(xué)用書的選用既關(guān)系到義務(wù)教育階段的教育教學(xué)質(zhì)量,也與減輕廣大學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)密切相關(guān),因此,國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段的教學(xué)用書一直堅(jiān)持從嚴(yán)控制。
2002年8月,某縣縣委宣傳部、縣教育局、縣物價(jià)局聯(lián)合發(fā)文,要求在全縣小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生發(fā)行《真理的光輝》一書,并將該書列入該縣《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》。當(dāng)年,該縣共發(fā)行《真理的光輝》7.6萬余冊(cè)。國(guó)家對(duì)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)用書有什么規(guī)定?
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()是用人部門出培養(yǎng)經(jīng)費(fèi),委托高等學(xué)校培養(yǎng)自己所需要的學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)后回委托單位工作的人才培養(yǎng)計(jì)劃。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國(guó)家教育和社會(huì)教育中發(fā)揮的作用,以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來的影響更大是因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)具有()。
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以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利?()
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以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)?()
題型:多項(xiàng)選擇題