判斷題社會(huì)目標(biāo)模式假設(shè)個(gè)人的心理健康和社會(huì)行動(dòng)之間是沒有關(guān)聯(lián)的。
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老年社會(huì)工作項(xiàng)目管理中,工作人員的培訓(xùn)是重要的。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的質(zhì)量完全取決于工作人員的專業(yè)能力。
題型:判斷題
老年人小組中,大部分老人都有相似的問題,就能夠幫助他們彼此支持、分享經(jīng)驗(yàn)、共渡難關(guān),形成利他主義的氛圍更利于老人獲得被尊重、被接納的體驗(yàn)。
題型:判斷題
老年緬懷過去小組是通過重新審視過去、闡釋過去發(fā)生的事件,使老人達(dá)到自我認(rèn)知和整合,重新感到人生的意義。
題型:判斷題
需求評(píng)估是社工要站在自己的專業(yè)的視角上來評(píng)估老人的需求。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作中,需要對(duì)社區(qū)居民對(duì)老年人的偏見進(jìn)行處理。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目目標(biāo)一旦確定,就不能修改。
題型:判斷題
老年社會(huì)工作項(xiàng)目的服務(wù)對(duì)象不只是社區(qū)里的老年人。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作不需要考慮政策法規(guī)。
題型:判斷題
只要有足夠的資金,老年社會(huì)工作項(xiàng)目就一定能成功。
題型:判斷題