單項選擇題在運動訓練中，機體工作能力尚未恢復到原來水平就進行下一次練習，這種訓練方式屬于（）。
A.重復訓練
B.間歇訓練
C.持續(xù)訓練
D.變速訓練
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1.單項選擇題“在學習與比賽中發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作意識”，作為體育課的教學目標，這一描述應歸屬于下列哪一維度？（）
A.運動參與
B.運動技能
C.身體健康
D.心理健康與社會適應
2.單項選擇題對學生體育學習的形成性評價，重點應放在（）。
A.學習基礎(chǔ)
B.學習條件
C.學習過程
D.學習結(jié)果
最新試題
在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應加強與創(chuàng)設(shè)“自主”的教學情景？（）
題型：單項選擇題
（）是一個上承體育教學目的，下啟體育教學任務(wù)的中間環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
體育教學原則是一個相對完整的體系，應相互聯(lián)系，相互補充，體育教師可根據(jù)實際情況靈活的加以運用。
題型：判斷題
把學生分成若干個學習小組，在教師的指導下，同組學生與學生之間、小集團與小集團之間通過互動、互助、互爭，增強學生學習的主動性，從而提高教學效率的教學模式稱為（）。
題型：單項選擇題
（）是一種主要適應小學低、中年級學生，利用低年級學生熱衷模仿、形象思維占主導等特點，進行教學的一種方法。
題型：單項選擇題