單項(xiàng)選擇題

杜威是整合課程和教學(xué)的思想先行者，他在其（）原則基礎(chǔ)上將課程理解為經(jīng)驗(yàn)，確立了教材與方法、目標(biāo)與手段的內(nèi)在連續(xù)性。

A.連續(xù)性
B.間接性
C.不平衡性
D.反復(fù)性

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