A.會(huì)見(jiàn)
B.宴請(qǐng)
C.座談
D.風(fēng)味餐
E.舞會(huì)
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A.園林藝術(shù)知識(shí)
B.石窟藝術(shù)知識(shí)
C.古典建筑知識(shí)
D.少數(shù)名族知識(shí)
E.斯特地貌知識(shí)
A.帶領(lǐng)旅游團(tuán)出站
B.與地陪接洽
C.協(xié)助旅游者領(lǐng)取行李
D.轉(zhuǎn)告旅游者情況
E.轉(zhuǎn)告旅游者意見(jiàn)和要求
A.介紹地陪
B.致歡迎詞
C.介紹行程安排
D.介紹各地接旅行社
E.介紹司機(jī)
A.旅游者的情緒
B.旅游者的要求
C.旅游團(tuán)中的“活躍人物”
D.介紹各地接待社
E.旅游者的身體狀況
A.少數(shù)民族知識(shí)
B.歷史文化知識(shí)
C.園林藝術(shù)知識(shí)
D.科學(xué)技術(shù)知識(shí)
E.古代建筑知識(shí)
最新試題
善于隨機(jī)應(yīng)變、遇事能當(dāng)機(jī)立斷，根據(jù)情況的變化與發(fā)展迅速作出新的決定，找出解決問(wèn)題的新方法，這屬于（）
下列四組物品中，可以放入民航托運(yùn)行李的一組為（）
旅游者性格的鑒別可以從以下方面入手（）。
“山水無(wú)綠不成景，風(fēng)景無(wú)文沒(méi)有情”闡明了（）
下列選項(xiàng)中，不屬于游客的合法權(quán)益的是（）
都江堰水利工程中用于灌溉的是（）。
接待前往旅行社及其網(wǎng)點(diǎn)咨詢(xún)的旅游者，向其介紹并推薦旅游線(xiàn)路或者其他旅游相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)方式是（）
江蘇歷史上的古人類(lèi)活動(dòng)可以追溯到（）
合理化作用就是指人們受挫折后產(chǎn)生焦慮痛苦，以及為維護(hù)自己的尊嚴(yán)，而想出各種理由原諒自己、對(duì)自己的行為給予一種“合理”的解釋?zhuān)_(dá)到自我安慰的作用。下列哪種效應(yīng)能體現(xiàn)這種行為（）
旅游者張明看到故宮，想起上次來(lái)游覽時(shí)的經(jīng)歷，這屬于（）