A.性格萌芽階段B.性格形成的階段C.性格基本定型階段D.性格變化階段
A.身體B.體重C.神經(jīng)系統(tǒng)D.主導(dǎo)活動(dòng)
A.片面夸大環(huán)境和教育的作用B.不體罰兒童C.培養(yǎng)兒童各種習(xí)慣D.教育標(biāo)準(zhǔn)要多樣