A.10%
B.30%
C.50%
D.70%
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A.激勵(lì)功能
B.診斷功能
C.教學(xué)功能
D.導(dǎo)向功能
A.藝術(shù)
B.技術(shù)
C.數(shù)學(xué)
D.體育
A.不分配
B.動(dòng)態(tài)分配
C.靜態(tài)分配
D.靜態(tài)、動(dòng)態(tài)分配均可
A.使用手寫(xiě)輸入功能編寫(xiě)手機(jī)短信
B.使用手機(jī)地圖,通過(guò)語(yǔ)音搜索目的地
C.拍攝旅途景點(diǎn)的照片發(fā)布朋友圈
D.小區(qū)門(mén)禁自動(dòng)識(shí)別車輛并打開(kāi)
A.壓縮比是壓縮技術(shù)的指標(biāo)之一
B.壓縮分為有損壓縮和無(wú)損壓縮
C.MP3是種經(jīng)過(guò)壓縮的音頻文件格式
D.BMP是一種經(jīng)過(guò)壓縮的圖像文件格式
最新試題
在網(wǎng)頁(yè)中插入背景音樂(lè)后,只要一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就可以聽(tīng)到。
使用PowerPoint2010軟件制作多媒體作品時(shí),圖中“首頁(yè)”按鈕已經(jīng)設(shè)置了動(dòng)畫(huà)效果,要對(duì)其他3個(gè)按鈕也設(shè)置同樣的動(dòng)畫(huà)效果,下列可使用的是()。
一位小學(xué)信息技術(shù)教師在某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)之一為:培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。這個(gè)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定欠妥,請(qǐng)說(shuō)明理由。
當(dāng)同時(shí)為單元格和整個(gè)表格設(shè)置背景顏色時(shí),表格顏色設(shè)置優(yōu)先。
規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)是信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)之一,下列任務(wù)中適合培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的是()。
STEAM教育可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在中小學(xué)已成為潮流,STEAM中每個(gè)字母代表一門(mén)學(xué)科,下列學(xué)科不包含有()。
HTML源代碼是由程序語(yǔ)言編寫(xiě)出來(lái)的代碼,又叫()。
使用“會(huì)聲會(huì)影”軟件編輯影片時(shí),時(shí)間軸上不能導(dǎo)入的文件類型是()。
在網(wǎng)頁(yè)中,導(dǎo)航欄的位置可隨意改變。
在PowerPoint軟件中,要將圖所示的圓角矩形調(diào)整成圖所示的形狀拖動(dòng)的控制點(diǎn)是()。