A.決策質(zhì)量
B.下屬對決策的接受程度
C.目標(biāo)任務(wù)的難度
D.上級的支持力度
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A.通過LPC問卷確定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.確定情境
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與情境的匹配
D.確定工作目標(biāo)和要求
A.感情與理智的矛盾
B.沉默與講話的矛盾
C.贊美與批評的矛盾
D.接觸與距離的矛盾
A.特質(zhì)論
B.行為論
C.權(quán)變論
D.歸因理論
A.分工和專業(yè)化
B.明確規(guī)定權(quán)力
C.有明確的規(guī)章制度
D.根據(jù)制度辦事
E.人員的任用必須符合要求和明文規(guī)定升遷和薪酬制度
A.非正式組織結(jié)構(gòu)與正式組織結(jié)構(gòu)構(gòu)成了一個有效能的總體組織系統(tǒng)
B.可以減輕領(lǐng)導(dǎo)者的工作負(fù)擔(dān)
C.創(chuàng)建穩(wěn)定運行的工作團隊
D.安全閥的作用
E.有效的信息溝通渠道
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
企業(yè)的高層管理團隊最好由()組成。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法?()
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動,預(yù)測出其可靠性和可行性。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。