多項選擇題整個高等教育活動,有(),后三個主體都集中在高等學(xué)校,而突出高等學(xué)校是必要的。
A.管理者
B.教育者
C.辦學(xué)者
D.舉辦者
E.受教育者
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1.多項選擇題職業(yè)教育是指受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需的職業(yè)知識技能和職業(yè)道德的教育。()等職業(yè)學(xué)校的教育及對在職職工的就業(yè)前培訓(xùn)等,都屬于職業(yè)教育的范疇。
A.職業(yè)高中
B.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院
C.技校
D.中專
E.初級職業(yè)學(xué)校
2.多項選擇題我國的義務(wù)教育在沒有統(tǒng)一之前,初等教育和初級中等教育(初中教育)的學(xué)制種類大致有以下幾種()。盡管它們劃分的階段不同,但并不違反《義務(wù)教育法》。修訂后的新《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定“國家實行九年義務(wù)教育制度”。
A.“五、三”制(即小學(xué)五年、初中三年)
B.九年一貫制(即不分小學(xué)與初中,九年連續(xù)讀完)
C.“五、四”制(即小學(xué)五年、初中四年)
D.“五、五制”(小學(xué)五年、初中五年)
E.“六、三”制(即小學(xué)六年、初中三年)
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公立中小學(xué)在國家的法律和政策允許的范圍,在執(zhí)行國家(或地方)制定的課程標(biāo)準的前提下,可以()學(xué)校,其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護。
題型:單項選擇題
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點,父母教育參與權(quán)不包括哪個類型?()
題型:單項選擇題
初中二年級的王老師對國家課程進行二次開發(fā),進行國家課程的校本化,對學(xué)生進行了學(xué)科滲透式的愛國主義教育。這表明王老師履行了()。
題型:單項選擇題
下列選項中哪些屬于學(xué)校的權(quán)利?()
題型:多項選擇題
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為()。
題型:多項選擇題