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等分教育活動(dòng)以平面圖形為主,學(xué)習(xí)二等分是基礎(chǔ),可以在二等分的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)四等分的方法。
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判斷題
3-4歲的幼兒會(huì)把看似圓圓的東西稱作圓,直到五六歲以后才慢慢地對(duì)形體進(jìn)行精細(xì)感知。
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判斷題
幼兒對(duì)幾何圖形的配對(duì)指:幼兒能用正確的約定名稱,說出相應(yīng)幾何形體的名稱。
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