A.只要有責(zé)任心就行
B.實(shí)施保護(hù)與幫助中,了解練習(xí)者情況是很有必要的
C.只要有扎實(shí)的保護(hù)與幫助技能就行
D.只要熟悉動(dòng)作,其它無(wú)所謂
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A.一但“脫保”就是保護(hù)與幫助的終止
B.是否“脫保”主要由練習(xí)者而定
C.是否“脫保”主要由教師或教練員而定
D.沒(méi)有絕對(duì)意義上的“脫保”,為了提高動(dòng)作質(zhì)量,還需要“脫脫保保、保保脫脫”
A.只有完整練習(xí)時(shí)需要實(shí)施保護(hù)與幫助,而分解練習(xí)法時(shí)是不需要實(shí)施保護(hù)與幫助
B.同步練習(xí)或誘導(dǎo)練習(xí)過(guò)程不用實(shí)施保護(hù)與幫助
C.保護(hù)與幫助貫穿于整個(gè)體操教學(xué)過(guò)程,保護(hù)與幫助是截然分開(kāi)的
D.保護(hù)與幫助貫穿于整個(gè)體操教學(xué)過(guò)程,保護(hù)與幫助密不可分,即保護(hù)中有幫助,幫助中也有保護(hù)
A.他人保護(hù)
B.自我保護(hù)
C.利用器械保護(hù)
D.直接幫助
E.間接幫助
F.利用器械幫助
A.他人保護(hù)
B.自我保護(hù)
C.利用器械保護(hù)
D.直接幫助
E.間接幫助
F.利用器械幫助
A.他人保護(hù)
B.自我保護(hù)
C.利用器械保護(hù)
D.直接幫助
E.間接幫助
F.利用器械幫助
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培養(yǎng)和提高健美操藝術(shù)鑒賞能力的途徑有哪些?()
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時(shí)尚健身操規(guī)定套路共包括()組合,每個(gè)組合包括()個(gè)八拍動(dòng)作。