A.升級思維模式
B.做好時間管理
C.制定使命宣言
D.改善人際關系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.就業(yè)
B.職業(yè)
C.創(chuàng)業(yè)
D.實習
A.重視崗前培訓
B.從具體工作中積累經驗并進行總結
C.與入職三年內的同行積極互動交流
D.向資深員工學習請教
A.職業(yè)角色依法行使職權,開展工作,并在履行義務的同時取得報酬。
B.職業(yè)人要受法律約束。
C.職業(yè)人角色的責任是以特定身份去履行自己的職責,依靠自己的本領或技能去工作。
D.職業(yè)角色的規(guī)范是嚴格、具體的,違背了就要承擔一定的責任。
A.個人滿意度提升
B.工作環(huán)境改善
C.個人能力提升
D.職稱職務晉升
A.個人能力提升
B.工作環(huán)境改善
C.收入待遇
D.職稱職務晉升
最新試題
在校內舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
面試準備階段需要準備哪些主要內容?()
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
一個人“能夠干什么”指的是()
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。