單項(xiàng)選擇題教育敘事研究在我國(guó)興起的時(shí)間是在（）
A.20世紀(jì)80年代末
B.20世紀(jì)90年代末
C.20世紀(jì)60年代末
D.20世紀(jì)70年代末
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1.單項(xiàng)選擇題英國(guó)中學(xué)的學(xué)生管理相對(duì)比較復(fù)雜，通常采用的學(xué)生工作管理體制是（）
A.學(xué)舍制和學(xué)級(jí)制
B.職稱制和任務(wù)制
C.學(xué)術(shù)制和參與制
D.社團(tuán)制和職級(jí)制
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校管理的基本原則包括前瞻性原則、動(dòng)態(tài)性原則、系統(tǒng)性原則和（）
A.規(guī)范性原則
B.效益性原則
C.啟發(fā)性原則
D.發(fā)展性原則
最新試題
學(xué)校教學(xué)工作落實(shí)過(guò)程中，負(fù)責(zé)跟蹤、督促與反饋的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行政費(fèi)、事業(yè)費(fèi)收入，除按國(guó)家規(guī)定納人財(cái)政預(yù)算管理外，均作為學(xué)校預(yù)算內(nèi)資金管理，實(shí)行財(cái)政專戶存儲(chǔ)和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織政治理論認(rèn)為，與外界強(qiáng)勢(shì)團(tuán)體建立聯(lián)系是部門與個(gè)人生存的重要方面，從這個(gè)意義上說(shuō)，組織效能是內(nèi)部群體成功應(yīng)對(duì)外在強(qiáng)勢(shì)團(tuán)體的程度。這說(shuō)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了實(shí)現(xiàn)對(duì)人的指揮，校長(zhǎng)必須有人事支配權(quán)，包括校內(nèi)人員聘用和辭退權(quán)、崗位調(diào)動(dòng)權(quán)、編制內(nèi)進(jìn)入權(quán)、機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將家長(zhǎng)參與活動(dòng)分為六種主要類型（當(dāng)好家長(zhǎng)相互溝通、志愿服務(wù)在家學(xué)習(xí)、參與決策、與社會(huì)合作）的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題