A.時(shí)代性
B.思想性
C.人文性
D.綜合性式
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A.合唱是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部,各自按本聲部的曲調(diào),同時(shí)演唱歌曲的形式
B.有女高音、女低音、男高音、男低音、男女混合等多種音色
C.音域?qū)拸V,力度幅度小
D.能夠演唱完整的和聲及多聲部復(fù)調(diào)音樂
A.知識(shí)
B.分析
C.理解
D.應(yīng)用
A.單簧管
B.長(zhǎng)笛
C.小提琴
D.小號(hào)
下列圖片中的樂器流行于哪個(gè)國(guó)家()。
A.朝鮮
B.新加坡
C.日本
D.緬甸
A.集體歌唱
B.集體演奏
C.自制樂器
D.打擊樂伴奏
最新試題
下列選項(xiàng)屬于黃梅戲代表曲目的是()。
下列采用風(fēng)笛演奏的作品是()。
讓學(xué)生對(duì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音色調(diào)性等,有更加深入的理解和把握,進(jìn)而提高音樂表現(xiàn)的能力和水平。屬于選擇性必修課程中的()模塊。
雙簧管在管弦樂隊(duì)中的位置是()。
樂段中,根據(jù)樂句的數(shù)量、音樂材料的不同等原因,會(huì)出現(xiàn)不同類型的樂段結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)中的曲目,屬于三樂句一段體結(jié)構(gòu)的是()。
“音樂課上老師對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的曲作者進(jìn)行了提問,小明正確的回答出曲作者是聶耳”,依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)中認(rèn)知領(lǐng)域?qū)哟蔚姆诸?,這屬于哪個(gè)認(rèn)知層次?()
在下列選項(xiàng)中,屬于作品《一個(gè)華沙的幸存者》所運(yùn)用的創(chuàng)作技法是()。
請(qǐng)說(shuō)出下列譜例的演唱形式()。
()又名“七弦琴”,是我國(guó)一種古老而富有民族特色的弦樂器。
()是達(dá)爾克羅茲教學(xué)法中最著名、影響最大的組成部分,集中體現(xiàn)了達(dá)爾克羅茲的音樂教育思想。