以下不是教育科研一般過程的是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

教育行動研究中，實施行動后應(yīng)進(jìn)行（）

歷史法研究的重點是（）

實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）

理論性文獻(xiàn)能提供（）

經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有（）

文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）