基因數(shù)據(jù)化會是一個偉大的人類改變的開始，中國的生物科技已經(jīng)實現(xiàn)了基因的3D打印。

人工智能人才的培養(yǎng)需要多個本科專業(yè)去支撐，可以形成一個人工智能類專業(yè)群。

在國內(nèi)，網(wǎng)易是最早進軍農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖的科技企業(yè)，打造了“幸福豬場”，利用高科技全面提升動物福利。

教育部：“將深入論證人工智能學科內(nèi)涵，推進（）建設，并盡快提出增加人工智能領域研究生招生指標的方案，科學合理、穩(wěn)步有序地擴大才培養(yǎng)規(guī)?！薄?/p>

人工智能的發(fā)展離不開高端人才和專業(yè)人才。我們現(xiàn)在面臨著（）等一系列問題。

人工智能技術發(fā)展的短期風險具有一些特點：（）。

人工智能發(fā)展的不確定性帶來的新挑戰(zhàn)包括（）。

人工智能將引發(fā)一系列的社會結(jié)構(gòu)和人際關系變遷。

人工智能人才培養(yǎng)不能僅僅局限于計算機專業(yè)范圍，應當再次切分兩三個專業(yè)方向。

AI 系統(tǒng)將自主學到的“知識”應用到開放式?jīng)]有確定范圍的領域，我們很難評估風險。