下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）

以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）

（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當(dāng)首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學(xué)”。

規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是（）

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式，說法錯誤的是（）

下列關(guān)于我國近代學(xué)制的表述錯誤的是（）

下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯誤的是（）

南京國民政府時期，幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是（）

指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學(xué)術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是（）

康有為在《大同書》中設(shè)計的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）