單項選擇題旅游文化教育屬于()
A.旅游地文化
B.旅游者文化
C.旅游客體文化
D.旅游介體文化
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1.單項選擇題我國新石器文化第二階段的代表是()
A.彭頭山文化
B.龍山文化
C.仰韶文化
D.大汶口文化
2.單項選擇題文化結(jié)構(gòu)最核心的層面是()
A.精神層面
B.行為層面
C.物質(zhì)層面
D.制度層面
3.單項選擇題旅游飯店含有的綜合服務設(shè)施包括生活服務設(shè)施、娛樂設(shè)施、康樂設(shè)施和()
A.住宿設(shè)施
B.餐飲設(shè)施
C.醫(yī)療設(shè)施
D.購物設(shè)施
4.單項選擇題從狹義上講,旅游介體的三大基本要素包括()
A.旅行社、旅游飯店、旅游交通
B.旅行社、旅游飯店、餐飲
C.旅游飯店、旅游交通、購物
D.旅行社、旅游交通、休閑娛樂
5.單項選擇題組成“園林”的三要素分別是()
A.樹木、草地、山水
B.樹木、山水、建筑
C.草地、山水、建筑
D.樹木、草地、建筑
最新試題
美國心理學家馬斯洛提出的人的五種層次的需求,人們只要努力都可以全部實現(xiàn)。
題型:判斷題
“五里不同風,十里不同俗”描述的是社會人文旅游客體文化的地域性特征。
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我國的旅游資源一向有“南秀北雄”兩種審美觀念的說法。
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美和藝術(shù)的本質(zhì),是客觀事物屬性的展現(xiàn)。
題型:判斷題
試述旅游文化品位對旅游業(yè)發(fā)展的作用。
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為什么旅游主體總是不斷產(chǎn)生新的文化需求?
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我國古代通過占卜的方法指導旅行,求得平安。這種行為說明當時的旅游觀念具有開拓、冒險、勇進的精神存在。
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簡述旅游介體文化的科學概念。
題型:問答題
社會美包括哪些類型?
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在我國蒙族、滿族入主的朝代中,蒙族、滿族的文化融化吞噬了中華文化。
題型:判斷題