單項(xiàng)選擇題能夠吸引學(xué)員注意,激起學(xué)員好奇心,從而能夠集中注意來(lái)聽(tīng)講,同時(shí)也能夠明確授課主題的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)方法是()

A.開(kāi)宗明義法
B.小故事比喻法
C.自我解嘲法
D.設(shè)問(wèn)法


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1.單項(xiàng)選擇題在對(duì)采購(gòu)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,不屬于會(huì)議專題指導(dǎo)方法的是()。

A.業(yè)務(wù)分組
B.跟班勞動(dòng)
C.專題講座
D.專項(xiàng)業(yè)務(wù)承包

2.單項(xiàng)選擇題針對(duì)采購(gòu)人員培訓(xùn)的實(shí)際效果,應(yīng)遵循的原則是()。

A.學(xué)位所用
B.按需施教
C.講究實(shí)效
D.分級(jí)培訓(xùn)

3.單項(xiàng)選擇題采購(gòu)管理信息化的第三個(gè)層次是()。

A.單點(diǎn)應(yīng)用
B.流程優(yōu)化
C.綜合管理
D.公共平臺(tái)

4.單項(xiàng)選擇題下列項(xiàng)目中,不屬于簡(jiǎn)單的采購(gòu)方—供應(yīng)方滿意程度模型的假定條件是()。

A.當(dāng)前供應(yīng)商關(guān)系的滿意程度至少在宏觀方面可以測(cè)量
B.不滿意時(shí),單方或雙方會(huì)自動(dòng)放棄
C.努力會(huì)影響關(guān)系的穩(wěn)定程度
D.采購(gòu)雙方對(duì)同一關(guān)系的感受可能不同

最新試題

項(xiàng)目管理中可能產(chǎn)生進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)的原因是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

客戶利潤(rùn)矩陣中“保護(hù)”象限的特征為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為減小福里斯特效應(yīng),以下有效的措施有()

題型:多項(xiàng)選擇題

2009年,某企業(yè)的庫(kù)存成本和費(fèi)用開(kāi)銷為100萬(wàn)元,每個(gè)季末盤點(diǎn)的庫(kù)存價(jià)值分別為:1季度-550萬(wàn),2季度-450萬(wàn);3季度-400萬(wàn);4季度-600萬(wàn)。該企業(yè)的庫(kù)存持有成本(率)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在績(jī)效評(píng)價(jià)中,為了計(jì)算誤差,需要知道以下數(shù)據(jù)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果市場(chǎng)價(jià)格保持穩(wěn)定或是下降了,而此時(shí)公司卻支付了一個(gè)更高的價(jià)格,那么就有理由認(rèn)為是不良的績(jī)效導(dǎo)致了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下會(huì)使得經(jīng)濟(jì)訂貨批量EOQ或生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)批量EBQ增大的情況是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

保持庫(kù)存需要成本和費(fèi)用開(kāi)銷,以下與保持庫(kù)存相關(guān)的成本項(xiàng)目是()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪一項(xiàng)活動(dòng)不適宜用于壓縮整個(gè)合同進(jìn)度表()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)零售店經(jīng)營(yíng)某種日用商品,平均每日銷量為100件,批發(fā)商交貨期為5天,每天都可接收訂貨,交貨可靠。經(jīng)過(guò)分析,經(jīng)營(yíng)者確定該商品的經(jīng)濟(jì)訂貨量EOQ是300,安全庫(kù)存為150件,則再訂貨水平ROL及訂貨量Q為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題