小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）

我們在公園里看到紅旗飄揚(yáng)，由此可以知道（）

空氣和石頭有著相同的特點(diǎn)，都有占據(jù)空間，都會流動。（）

下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動的是（）

空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間，在氣球外不占據(jù)空間。（）

如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）

做石塊、水、空氣的傳遞游戲時，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動呢？（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）

小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實(shí)驗現(xiàn)象更明顯的是（）

打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）