嬰幼兒動作能力的分析與評價，以下不正確的選項是（）。

從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。

當嬰幼兒大發(fā)脾氣時，照護者首先要做的是（）。

（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

（）時，成人在朗讀時可以不時停下，鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進行回答。

開始重復別人說過的話是（）嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。

精細動作訓練最重要的是注重訓練的（）。

為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其（）。

上呼吸道感染癥狀以（）表現(xiàn)為主。

對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。