非理性信念的特征包括相對化。

小學生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。

沖動任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。

晶體智力與神經生理結構和功能相聯(lián)系。

小學生入學不適應的主要表現(xiàn)不適應離開父母。

生活環(huán)境方面不是小學生自卑心理的產生原因。

模仿是口吃的心理原因。

學生是人的理解正確的是學生是完整的人。

說謊不是小學生常見行為問題。

教師不用培養(yǎng)生活習慣。