中年知識(shí)分子一般都是中堅(jiān)力量。擔(dān)負(fù)著繁重的工作任務(wù)。他們平均每天工作和上下班路途時(shí)間為9小時(shí)2，比同時(shí)調(diào)查的625名其他職工多4.8%。其中，大中小學(xué)教師工作時(shí)間比企業(yè)員工多11.1%，女教師達(dá)10小時(shí)3鐘。寧波市的調(diào)查，教師工作時(shí)間比工人多15.4%。他們?cè)谛＜影嗉狱c(diǎn)，校外要輔導(dǎo)、訪問(wèn)學(xué)生，回家要備課、批改作業(yè)。
這段文字采用的說(shuō)明方式是（）
A.引用說(shuō)明
B.數(shù)字說(shuō)明
C.舉例說(shuō)明
D.比較說(shuō)明
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A.XX廠關(guān)于印發(fā)《財(cái)務(wù)管理辦法》的通知
B.關(guān)于化學(xué)系實(shí)驗(yàn)室漏水事故的處理通報(bào)
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D.XX大學(xué)關(guān)于商租運(yùn)動(dòng)城進(jìn)行足球比賽的函
E.國(guó)務(wù)院關(guān)于非共有資產(chǎn)進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)的若干決定
A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志
B.公文標(biāo)題
C.主送機(jī)關(guān)
D.正文
E.份號(hào)
A.通告
B.通知
C.啟事
D.決議
E.函
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網(wǎng)絡(luò)評(píng)論寫(xiě)作中立意的核心是（）
抒發(fā)記者對(duì)通訊所寫(xiě)人或事的褒、貶、愛(ài)、憎之情的表達(dá)手法是（）
下列屬于書(shū)評(píng)關(guān)聯(lián)人的有（）
材料對(duì)應(yīng)用文行文的作用有（）
適用于數(shù)據(jù)較為簡(jiǎn)單、用文字說(shuō)明較為容易的計(jì)劃結(jié)構(gòu)是（）
應(yīng)用文的材料按獲取途徑可分為（）
央視新聞推出了“三微一端”，這種融合形式是（）
學(xué)術(shù)論文區(qū)別于其他應(yīng)用文體的重要特征是（）
評(píng)論的價(jià)值在于現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題進(jìn)而解決問(wèn)題，這體現(xiàn)出的評(píng)論的特征是（）
應(yīng)用文載體思維的動(dòng)態(tài)觀照是（）