A.圖式B.平衡化C.自然經(jīng)驗D.社會經(jīng)驗E.成熟
A.缺乏守恒B.自我中心C.思維可逆D.思維的不可逆性
A.進行認知訓練B.創(chuàng)造非攻擊性的環(huán)境C.消除攻擊性行為產(chǎn)生的強化源D.出現(xiàn)攻擊性行為的時候給予嘲笑E.讓兒童以合理的方式宣泄憤怒情緒