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重視概念間的相互關(guān)系,講新概念,與之易混淆的相近的或相反的概念進(jìn)行比較和分析,發(fā)現(xiàn)彼此的異同點(diǎn)是生物學(xué)概念教學(xué)原則中的()原則。
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綜合貫通
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復(fù)習(xí)課的教學(xué)要以()為主。
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填空題
復(fù)習(xí)課的特點(diǎn)有(),系統(tǒng)性,自主性,實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)方法與能力相結(jié)合,可及時(shí)進(jìn)行反饋。
答案:
重復(fù)性
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