Paul曾測定美國9個地區(qū)不同年齡組脊髓灰質(zhì)炎病毒的中和抗體水平，發(fā)現(xiàn)關(guān)島“半數(shù)抗體陽性價”（正好半數(shù)人有抗體的年齡）為1歲，美國本土人群為5～10歲，阿拉斯加的愛斯基摩人為20歲，因而知道關(guān)島居民免疫水平高，愛斯基摩人最低，一旦有脊髓灰質(zhì)炎的傳染源再次侵入，愛斯基摩人發(fā)病最嚴(yán)重。該例說明血清流行病學(xué)可應(yīng)用于（）。

能用數(shù)學(xué)公式明確地定量地表達(dá)病因、宿主和環(huán)境三者之間構(gòu)成的疾病流行規(guī)律，從理論上探討不同防治措施效應(yīng)的流行病學(xué)方法是（）。

健康教育傳播的基礎(chǔ)類型是（）。

在做某地成年人吸煙與肺癌發(fā)病關(guān)系的病例對照研究進(jìn)行配比時，不需要按以下哪個因素配對？（）

關(guān)于人格特點(diǎn)的描述，正確的是（）。

病例對照研究最難以控制的偏倚是（）。

父母指導(dǎo)孩子如何刷牙，專業(yè)人員指導(dǎo)高危人群如何使用安全套，這些行為主要應(yīng)歸屬于健康促進(jìn)中的（）。

將研究對象隨機(jī)分為干預(yù)組和對照組，對干預(yù)組進(jìn)行干預(yù)，比較一段時間后兩組的差異，此種研究方法是（）。

生命質(zhì)量評價的應(yīng)用不包括（）。

隊列研究與病例對照研究相比較，描述不正確的是（）。