問答題假設(shè)某經(jīng)濟(jì)體系的消費(fèi)函數(shù)C=600+0.8Y,投資函數(shù)I=400-50r,政府購買G=200(億美元),實(shí)際貨幣需求函數(shù)L=250+0.5Y-125r,貨幣供給Ms=1250(億美元),價(jià)格水平P=1。若用增加貨幣供給實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),要增加多少貨幣供給量?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
在早期的貨幣數(shù)量論中,費(fèi)雪的交易方程式和庇古的劍橋方程式都隱含著貨幣的職能,()
題型:單項(xiàng)選擇題
與索洛模型相比,內(nèi)生增長模型的一個(gè)關(guān)鍵假設(shè)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列說法中哪一個(gè)不是經(jīng)濟(jì)理論的特點(diǎn)()
題型:單項(xiàng)選擇題
一個(gè)農(nóng)民在返城打工的路程中處于()狀態(tài)中。
題型:單項(xiàng)選擇題
實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)管理的條件主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)凱恩斯理論,下面哪一項(xiàng)將會(huì)引起投機(jī)性貨幣需求的減少()
題型:單項(xiàng)選擇題
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)以微觀宏觀并立的形式出現(xiàn),主要由于()
題型:單項(xiàng)選擇題
盡管在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中仍存在著許多分歧,但也有一些共識(shí),如()
題型:多項(xiàng)選擇題
把宏觀經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)分為宏觀經(jīng)濟(jì)綜合管理系統(tǒng)和宏觀經(jīng)濟(jì)專業(yè)管理系統(tǒng)是按照()。
題型:單項(xiàng)選擇題
經(jīng)濟(jì)管理分為宏觀經(jīng)濟(jì)管理和微觀經(jīng)濟(jì)管理,是從()。
題型:單項(xiàng)選擇題